第一哲学家园

在一个似乎宣扬技术不再是工程师专有权利而崇尚跨学科交叉研究［Nowotny et al．，2001］的时代，人们可以设想一下，重新审视社会科学对工程学的影响的研究将是多么有益。长期以来，许多人也曾讨论...

将实验视为连接科学与技术的中心环节，或许会促使我们将科学与技术概念化为真实的、主要的，或者甚至是本质的、相似的。而且实际上，科学—技术关系的哲学学说不断重复倡导这样一个概念，即“技术作为科学”。在马丁...

正如我们所看到的，终结的方法代表了一种科学哲学的理论主导形式。事实上，关注实验提供了一个相当自然的研究科学—技术关系的出发点。仅举一个例子：约翰·斯密顿（John Smeaton）在18世纪始创了系统...

20世纪70年代，一群德国学者，也被称为施塔恩贝格团体（Starnberg Group），出版了一系列影响深远的关于科学终结的论文与专著（参见［Schafer，1983］，以及其中的参考文献）。“完成...

科学与技术之间关系的一直普遍流行的观点是“技术是应用科学”。马里奥·邦格（Mario Bunge）已经对这一观点提出了经典说明，他认为技术作为应用科学与纯科学的区别如下。 科学的方法和理论既可以应用于...

科学与技术之间关系的反射性的哲学研究，需要面对一些基本的方法论问题。既然要求这种关系的本质以科学与技术本身的一些表征为前提，就存在如何获得这些概念的合理规范的问题。接下来密切相关的问题就是，如何调查研...

到20世纪最后的25年，“技术”已经发展成为一个基础稳固的关键词，尽管有一种131个这类词条的颇有影响力的处理将它放置在关于解析注意空间的最底层［Williams，1983］。与此同时，技术的含义在整...

作为一个独特的知识领域，社会科学产生于19世纪，它以启蒙运动为基础，信仰理性对人类事务的适用性，通过法国工业革命（the Industrial and French Revolutions）传播开来。...

人文学科对技术的定义的主张与科学和工程的论述形成了鲜明对比。从狭义上理解，“人文”——德语的Geisteswissenschaften或Kulturwissenschaften，与Naturwisse...

有关技术的复杂的哲学话语（philosophical discourse）在19世纪晚期首次出现于德国工程师中。它采用了更常见的术语工艺（Technik），代替了官房学派的（cameralist）术语...