另眼看哲学之：哲学的流程是什么

另眼看哲学之：哲学的流程是什么

在任何一门学科中都有一个大概的流程，这个流程可能是经验的总结，也能是理论的延展，还可能是实践的一般规律。但是哲学这门学科好像很难找到通用的流程，他只是遵从思想的发展（有时甚至是对固有概念的反叛）。所以我们只能在学习或者思考哲学的时候才能找到哲学的一点蛛丝马迹。

1、哲学思考

　　我认为我们需要做的第一件事是区分研究哲学和单纯思考。思考是我们处理周围现实的方式。它存在于我们的心中，并一直呆在那里。相反，哲学是知识和智慧的共享。无论哲学还是思考都意味着行动，但背景造就了差异。思考是我们在日常生活基础上进行的过程。多数人从来不搞哲学，搞哲学就像搞数学。思考数字和搞数学的区别在于你把有关数字的思考应用在解决问题上。搞哲学的常见方法之一是选择某个哲学家就某个疑问或问题的观点，然后提出你自己的观点。但并非总是如此，你的观点与作者的观点差别越大，论证的深度就越深，哲学就变得越深刻，虽然有人反对。它迫使双方加深他们对话题的认识或从从前可能没有考虑的思考方式。最后，我要说“搞哲学”就是解决哲学问题的艺术和科学。

2、哲学工具

　　哲学的好玩之处在于人们在学习这门学科时进行的环球旅行和历史旅行。因为哲学不仅是一堆信息和知识而是一门技能，就像学一门外语。我到古希腊学习西方长老的语言和风俗。学习苏格拉底和柏拉图如何通过学习语言运用其哲学的。我也到了很多其他地方学习语言和其他哲学途径。

　　正如你使用语言一样，一旦获得了信息，技巧不仅是学习词汇和概念，而是使用它们。用你学的新观点交流以便考察和解决与你生活和时代有关的问题。这就是哲学的意图。不管说哲学的语言所在的文化和国家是什么，表达的信息是一样的：通过使用正确的术语和意义厘清和考察观点，所有这些都是要追求真理，但所有这些都潜藏在形形色色人物和世界观的精彩项目中，无论是古代还是现代。

1、哲学交流

　　哲学是观点的交流，它是通过交流观点进行的。哲学里考察的观点包括：哲学应该考察的观点有哪些？谁能够被认为是哲学家？哲学和哲学家的关系是什么？哲学能够孤立地“搞”吗？哲学的目标是什么？

　　观点的交流使得不完美的观点被考察但不一定要否定它们，因为目的集中在观点的改进上而不是结论的对错。这也抗拒在哲学内设立排行榜的想法。笼统地说，一个人接触的观点越多越好。但没有最好的观点。因为交流能现出性格特征，只要两个哲学或哲学家进行对比，他们就不再存在于个人的、可排列的形式。交流可能以阅读和写作已经去世的作家的形式，也可能上演内置化的论证或参与和朋友及哲学家同行的对话的形式。

3、哲学综合

在柏拉图学院的大门上据说刻着这样的字“不懂几何学者不得入内”。显然，几何和数学是它讲授的正式课程。但或许有人反对，学院是西方哲学起源的模式。柏拉图的大部分成果似乎是哲学性质的而非数学，但这个联合的原始机构显示一个共同的使命。数学和哲学是密切相关的，它们都提供了系统探索的综合性手段。数学为模式化世界提供了技术性的符号性的语言，它有和哲学共用的语言和技巧。这些姊妹学科是平行的依赖性的：数学建模世界，哲学原始模式世界。像数学一样，哲学提供了批评性思考所需要的工具箱，它可以用在其他学科，用在日常生活中。任何主张都可以因为很多原因被评价、解释或拒绝，探索其背后的假设，辨认出错误，指出论证中的缺点，讨论意义的差别等。

  柯林•布鲁克斯 等著 吴万伟 译

    J. P. Walsh, Southwark, London

　　译自：What Is Philosophy and How Do We Do It?

　　http://www.philosophynow.org/issue79/79question.htm