技术与工程科学哲学种类与模型

1．关系的种类

接下来要阐述被关系者（the relata），我们就需要研究技术、工程与科学之间的关系。一个重要的方法论问题就是有多种不同的关系可能需要我们研究，而通常可以区分出三种方法来开展研究。第一种方法是可以审视技术、工程与各种科学之间的实证（empirical）关系。这一方法包括技术与自然科学之间实际关系的历史性说明，正如在戴维·查奈尔（David Channell）撰写的章节中阐述的那样；也包括工程和工程科学中社会科学的（不确定的）作用的研究，正如在克努特·索伦森（Knut Sørensen）所撰写的章节中阐述的那样。

虽然哲学家在技术、工程与科学的实际应用方面的知识渊博十分重要，但哲学不能只局限于其主题本身的实证研究。因此，第二种方法侧重于概念（conceptual）关系：技术、工程与科学的各自特征可以通过对它们之间的相同点和不同点的概念性说明来给予描述。本部分第2章就是使用这一方法讲述了技术与自然科学之间的关系，而本部分最后一章是重点讨论与自然科学和技术实践相关的工程科学的概念化问题。本手册的这部分中有一个偶然讨论却值得更深入（实证的和概念的）研究的主题，即技术仪器在各种科学中的重要作用。(1)

第三种方法着重从评价的（evaluative）视角分析技术、工程与科学之间的关系。如何评价各种被关系者（relata）和怎样评价它们？这不仅要评价它们本身，还要与其他对象互相比较；不仅要考虑它们的认知价值，还要考虑它们的社会和道德价值。尽管这些问题是偶尔突现的（如在我所编写的章节中），尽管本手册第五部分中的若干章节包括了相关的资料，更细致地探讨这些评价关系仍然是进一步开展技术与工程科学哲学研究的一项重要任务。